父爱之舟提三个问题
关于五年级上册父爱之舟这篇文章，我们可以提以下几个问题。
一，这篇文章是采用怎样的记叙方法来叙述的？
二，文章一共写了几件事来表达父亲对自己的爱呢？
三，文章中的父亲是怎样的一位父亲？
四，文章为何以父爱之舟为题？其中有何深意？
五，文章中表达了作者怎样的情感？
父爱之舟批注
作者运用比喻的修辞手法，以小舟比父爱，形象贴切，“父爱之舟”实指姑爹的渔船，虚指父亲的爱，以此为题，划抽象为具体。 把父爱与船联结起来，形象地揭示了父爱对“我”早期成长的承载作用，以此为题，既写出了父爱的伟大，也见证了“我”的成长。
同时，“父爱之舟”是全文的线索，父亲总是以此舟送“我”读书、考学，此舟在文中反复出现，串联起全文内容。
父爱之舟课文笔记为什么会枕边一片湿呢
因为是在睡觉做梦哭了，眼睛流泪才醒来一片湿。表达了对自己一路求学之途父爱的一路陪伴的深切怀念，也有自己为爱毅然选择艺术不听从父亲的劝告不考虑父母的忧虑内心的矛盾和痛苦，以及最终对父爱的理解与升华！将父爱融入人生的求索，融入对艺术的追求，对生活的热爱。
相关问答
问题一：父爱之舟这篇文章主要讲了什么？
回答： 哎呀，这个《父爱之舟》啊，主要就是讲了一个儿子回忆他爸爸从小到大怎么疼他的故事，就像一艘小船，载着满满的父爱，在生活的风浪里稳稳当当的，文章里头有好多细节，比如爸爸省钱给儿子买书啊，大冬天背儿子去看病啊，读起来真是让人心里暖洋洋的。
问题二：父爱之舟里有哪些感人的细节？
回答： 哎哟，感人的细节可多了去了！比如说，儿子考试那天，爸爸一大早就起来给他做了一顿特别丰盛的早餐；还有一次，儿子生病了，爸爸二话不说就背起他，冒着大雪走了好远的路去看医生，这些小事情，看着不起眼，但满满的都是爸爸对儿子的爱啊！
问题三：学完父爱之舟这篇文章，我们有什么收获？
回答： 哎呀，学完这篇文章啊，真是感触良多！首先啊，咱们得学会感恩，想想自己爸妈平时是怎么对我们的，别老觉得理所当然，再一个呢，也要学会表达爱，别老把爱藏在心里，多跟爸妈说说心里话，让他们也感受到咱们的关心，最后啊，这篇文章也提醒咱们，无论将来走多远，都不能忘了回家的路，别忘了那个一直默默支持我们的“父爱之舟”哦！
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希望本篇文章《父爱之舟提三个问题 父爱之舟课堂笔记》能对你有所帮助！
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